Le statut du vecteur vitesse dans les programmes
Quelles cohérences ? Que dire aux élèves ?
Chères collègues, chers collègues,
Nous espérons vous trouver en bonne santé avec ce message.
Le document ci-dessous reprécise les notions de vitesse, du vecteur vitesse en rapport avec les définitions du référentiel de seconde et de spécialité physique chimie.
La vidéo associé à ce document :
Un document sur la notion de vitesse dans les nouveaux programmes en lien avec les mathématiques est aussi disponible à partir de ce lien.
Portez-vous bien.
Cordialement
Pour le groupe des inspecteurs